Educación Inclusiva (Maestría en Educación)

En este artículo hablaremos sobre la Educación Inclusiva (Maestría en Educación).

De acuerdo con la UNESCO, la inclusión en el ámbito educativo se refiere al proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, reduciendo la exclusión en la educación.

Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común (Educación Inclusiva, s.f.).

La educación inclusiva establece que cada alumno tiene características y capacidad de aprendizaje distinto.

Es responsabilidad del sistema educativo adaptarse por medio del diseño, al igual que modificación de modelos de estudio que permitan desarrollar el potencial no solo de pocos alumnos, sino a todo el grupo.

Su objetivo es enseñar sin limitaciones conforme a la diversidad, la cual se reconoce y es aceptada. Toma en cuenta desde las instalaciones hasta la participación dentro del aula escolar.

Se considera que para lograr la educación inclusiva, las autoridades correspondientes deben velar y asegurar que el derecho al aprendizaje se encuentre al alcance de todos.

En cuanto a los educadores, es necesario que estén preparados respecto al diseño e implementación de instrumentos. Con el propósito de que la formación sea didáctica sin cambiar el contenido.

Otro aspecto relevante es informar al resto de la comunidad (padres y alumnos) a fin de evitar los prejuicios.

Los profesionistas que optan por el estudio formal de la educación inclusiva, adquieren y refuerzan competencias para identificar las dificultades del grupo en cualquier nivel educativo.

Además, se extiende la oportunidad de conocer técnicas que contrarrestan la exclusión social dentro del salón de clase. Esto se refiere a personas con distintas necesidades, raza, condición socioeconómica, religión, entre otros.

La convivencia respetuosa e intervención continua favorecen la enseñanza.

Se pretende que al estudiar y concluir este posgrado, el docente sea capaz de recabar información que facilite la comprensión de lo que requiere la comunidad estudiantil en la que se encuentra a cargo.

Por lo que, su formación se centra en las herramientas que le ayuden a resolver barreras dentro de la clase. Asimismo, se busca que pueda concientizar al alumnado que no se encuentre vulnerable ante la exclusión a fin de crear un ambiente didáctico para todos.

Perfil de Ingreso

  • Experiencia en el ámbito educativo o en licenciaturas afines con el área de educación
  • Gusto por la lectura y comprensión de textos y materiales pedagógicos
  • Interés por profundizar en conocimientos de educación, así como en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la capacitación

Campo Profesional

  • Personal estratégico y táctico en la administración de instituciones educativas
  • Diseño y evaluación de programas y planes de estudio
  • Docencia en cualquier nivel de estudios
  • Investigación en el ramo educativo
  • Coordinación de tecnologías educativas

Perfil del Egresado

  • Serás capaz de desarrollar proyectos educativos para la resolución de problemas en el ámbito escolar y académico
  • Podrás mejorar las técnicas de enseñanzas educativas actuales
  • Serás capaz de crear nuevos e innovadores programas académicos

Ahora ya lo sabes, todo lo que puedes realizar una vez estudiando la maestría en educación.


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